Az idei tanévet gyönyörűen megújult iskolában kezdhettük. Nyílászárócserék, fűtéskorszerűsítés, festés, burkolás, átalakítás, tetőtér beépítése, tanmedence befedése (folyamatban) történt az iskola épületeiben. Az első hetekben a tanítás mellett berendezkedés, dekorálás, eszközeink, szertárak rendezése töltötte ki időnk jó részét.
Az IKT kompetencia fejlesztését az egyik 7. osztállyal valósítjuk meg. Mivel a kémia, fizika 7.-ben új tantárgy, az első órákon nem az IKT használat volt a hangsúlyos. Digitális eszközként elsősorban az interaktív táblát használtuk, de frontálisan.
Néhány óra elteltével elkezdtük a tanulói laptopok alkalmazását. Meg kellett ismerkednünk az eszközzel, a felügyeleti rendszer működésével, funkcióival. E-mail címeket hoztunk létre, majd megkezdtük a Google dokumentumok megismerését, az internetes kutatómunkát, rendszerezést, az együttműködést a feladataink során. Néhány technikai gond ellenére a gyerekek ügyesen, rugalmasan alkalmazták ezeket, a kooperatív munkáknak köszönhetően a lassabban, kevésbé biztosan haladók is segítséget kaptak társaiktól.
Alig telt el néhány hét, az addig elért eredményeinket a tantestületünk tagjai előtt egy bemutatóóra keretében meg is mutathattuk. De erről egy következő bejegyzésben fogok írni, rövidesen.
Kedves Klára!
VálaszTörlésNagy örömmel olvastam ezt a bejegyzést, mert megmondom őszintén, meglehetősen ritkán találkozom ilyen pozitívumokkal és optimizmussal teli iskolai beszámolókkal.
Új épület, IKT kompetencia fejlesztés, tanulói laptopok... tisztára kedvet kaptam a tanításhoz, nincs véletlenül üresedés nálatok? :)
Nagyon szívesen megnéznék én is egy ilyen
bemutatóóráét nálatok, várom a beszámolót!